SI-ledare är erfarna studenter som organiserar en form av studiecirkel för studenter i en utmanande kurs som ledarna tidigare har genomgått. På SI-möten presenterar ledarna aktiviteter där studenterna i kursen arbetar i grupper för att förklara och förtydliga svårt kursmaterial.
Enligt nomineringen har Stella Bodi och Amelia Nyström, som SI-ledare på kursen Rättssociologi: grundkurs, stärkt samarbetet med personalen och integrerat SI som en naturlig del av kursens pedagogik. De har bidragit till en mer sammanhållen lärandemiljö där SI tydligt stärker studenternas lärande och kursens pedagogiska helhet.
SI-ledarna har genom gedigna förberedelser, djupa ämneskunskaper och ett inkluderande arbetssätt skapat en trygg och engagerande lärmiljö. Med sitt genuina engagemang har de stärkt både studenternas förståelse och den pedagogiska miljön vid institutionen.