Forskningsområden
- Normer och normbildning inom utbildningsområdet
- Hållbar utveckling och utbildning
- Barnets rätt inom utbildningsområdet
Pågående forskning
Per Wickenbergs fokuserar sin forskning på normer och normbildningsprocesser i organisationer och företag och har även ett stort intresse för normstödjande strukturer i detta sammanhang samt för ledarskap och normerande handlingsmönster.
Utbildning som påverkansform, det vill säga som styrningsmedel och drivkraft, intresserar honom. Under många år har han forskat och undervisat om miljö och hållbar utveckling, miljöutbildning, och miljöundervisning. Demokrati, delaktighet och inflytande är andra viktiga inriktningar i den rättssociologiska forskningen.
Han har varit nationell samordnare i forskarnätverket ”Utbildning och hållbar utveckling” med ekonomiskt stöd av Vetenskapsrådet (2000-2008) och har de senaste 10 åren varit verksam som handledare, mentor och lärare i det Sidafinansierade internationella utbildningsprogrammet vid Lunds universitet "Child Rights, Classroom and School Management" (2003-2015) som fokuserar på Barnkonventionen.
Publikationer
Visar av publikationer. Sorterade efter år och sen titel.
De unga gör helt rätt när de stämmer staten
Christina Moberg, Hervé Corvellec, Anders Lindroth, Manuela Isacson, Linn Nilsson, et al.
(2022) Aftonbladet
TidningsartikelChildren´s Rights in Education : Experiences from 16 countries in Global South during 18 years as researchers and teachers
(2021) Research Report in Sociology of Law
RapportChildren´s participation as one pathway to protection: : Lessons from the Global South
Per Wickenberg, Bodil Rasmusson, Ulf Leo
(2021) Research Report in Sociology of Law, Lund University , p.13-28
RapportIntroduction
Per Wickenberg, Bodil Rasmusson, Ulf Leo
(2021) Research Report in Sociology of Law , p.7-12
RapportRQ2020 : Report on Research Quality Process, RQ20
Matthias Baier, Per Wickenberg
(2020) Sociology of Law Research Report
RapportBarns rättigheter i skolmiljö : Från internationella initiativ till lokal praktik i skolmiljö
Ulf Leo, Bodil Rasmusson, Per Wickenberg
(2019) Perspektiv på barnkonventionen : Forskning, teori och praktik , p.329-362
Del av eller Kapitel i bokInternational Studies on Enactment of Children´s Rights in Education : 30 researchers from non-western countries
Per Wickenberg, Bodil Rasmusson, Ulf Leo
(2019) Research Report in Sociology of Law, 2019
BokChildren´s Rights in Schools : From International Initiatives to Local Implementation
Ulf Leo, Bodil Rasmusson, Per Wickenberg
(2019) Research Report in Sociology of Law, 2019 p.135-160
Del av eller Kapitel i bokNorm Formation from the Inside of a Swedish Court
Per Wickenberg
(2019) Research Report in Sociology of Law
RapportMed konsekvent och fruktbart fokus på normer
Per Wickenberg
(2018) Festskrift till Håkan Hydén , p.765-779
Del av eller Kapitel i bokNormbildning på insidan av en domstol
Per Wickenberg
(2016) Festskrift till Karsten Åström , p.569-594
Del av eller Kapitel i bokChild Rights, Classroom and School Management: A Systematic Literature Review
Rustamjon Urinboyev, Per Wickenberg, Ulf Leo
(2016) International Journal of Children's Rights, 24 p.499-521
Artikel i tidskriftSkolen – ett Multi Governance Projekt
Håkan Hydén, Per Wickenberg
(2016) Retten i skolen - mellom pedagogikk, juss og politik
Del av eller Kapitel i bokSkolan – ett Multi Governance Projekt
Per Wickenberg, Håkan Hydén
(2016) Retten i skolen: mellom pedagogikk, juss og politikk
Del av eller Kapitel i bokMentors´Reflections
Bodil Rasmusson, Lena Andersson, Agneta Wångdahl Flinck, Ulf Leo, Per Wickenberg
(2016) Realising Child Rights in Education : Experience and Reflections from the International Training Programme on Child Rights, Classroom and School Management, 1 p.187-217
Del av eller Kapitel i bokLooking back and looking forward
Bodil Rasmusson, Lena Andersson, Agneta Wångdahl Flinck, Ulf Leo, Per Wickenberg
(2016) Realising Child Rights in Education : Experience and Reflections from the International Training Programme on Child Rights, Classroom and School Management, 1 p.217-225
Del av eller Kapitel i bokRealising Child Rights in Education : Experiences and Reflections from the International Training Programme on Child Rights, Classroom and School Management
Bodil Rasmusson, Lena Andersson, Agneta Wångdahl Flinck, Ulf Leo, Per Wickenberg
(2016) , 1
BokBackground - Framework and Content of the ITP programme
Emma Alfredsson, Lena Andersson, Agneta Wångdahl Flinck, Ulf Leo, Bodil Rasmusson, et al.
(2016) Realising Child Rights in Education : Experience and Reflections from the International Training Programme on Child Rights, Classroom and School Management, 1 p.7-27
Del av eller Kapitel i bokChange Projects from the International Training Programme: Child Rights, Classroom and School Management - Batch 21 : Summing up
Agneta Wångdahl Flinck, Ulf Leo, Bodil Rasmusson, Per Wickenberg, Lena Andersson
(2016) Child Rights, Classroom and School Managemént, 21 p.191-200
Del av eller Kapitel i bokChildren's Rights and Education in a global perspective : Reflections on research on CRC and Education
Per Wickenberg
(2016)
KonferensbidragChild Rights, Classroom and School Management : Change Projects from the International Training Programme Batch 21 - 2014b
Agneta Wångdahl Flinck, Ulf Leo, Bodil Rasmusson, Per Wickenberg, Lena Andersson, et al.
(2016)
RapportSumming up - Batch 21: Change Projects from the International Training Programme : Child Rights, Classroom and School Management - Batch 21
Agneta Wångdahl Flinck, Ulf Leo, Bodil Rasmusson, Per Wickenberg, Lena Andersson
(2016) Child Rights, Classroom and School Management : Batch 21
Del av eller Kapitel i bokChild Rights, Classroom and School Management : Change Projects from the International Training Programme Batch 20-2014a
Lena Andersson, Ulf Leo, Agneta Wångdahl Flinck, Bodil Rasmusson, Per Wickenberg, et al.
(2015)
RapportUnder one Umbrella : Professional Norms Promoting Education for Sustainable Development at School level
Ulf Leo, Per Wickenberg
(2015) Sustainability and Health Education - Theory, Research and Practice , p.61-80
Del av eller Kapitel i bokChild Rights, Classroom and School Management : Change Projects from the International Training Programme Batch 19 - 2013b
Ulf Leo, Agneta Wångdahl Flinck, Bodil Rasmusson, Lena Andersson, Per Wickenberg, et al.
(2015)
RapportNorm Formation from the Inside of a Court
Per Wickenberg
(2015) Oslo Law Review, OsLaw
KonferensbidragTio personliga reflektioner kring en av artiklarna i Barnkonventionen. Artikel 12 och 28.
Per Wickenberg
(2015) Från Alfons till Dostojevskij 2. Röster om Barnkonventionen, Volume 2 p.48-57
Del av eller Kapitel i bokSumming up
Bodil Rasmusson, Lena Andersson, Agneta Wångdahl Flinck, Ulf Leo, Per Wickenberg
(2015) Change Projects from the International Training Programme: Child Rights, Classroom and School Management. Final reports. Batch 18., Volume 7 p.197-207
Del av eller Kapitel i bokOne Step Forward and One Step Back. State regulation of environment and sustainable development through the use of the Education Act, school curricula and syllabuses (1990-2010)
Per Wickenberg, Ulf Leo
(2015) Sociology of Law Research Report 2015:1, no 1
BokUnder One Umbrella : Professional Norms Promoting Education for Sustainable Development at School level
Ulf Leo, Per Wickenberg
(2015) Schools for Health and Sustainability: theory, research and practice , p.61-79
Del av eller Kapitel i bokSumming up - Change Projects from International Training Programme - Child Rights, Classroom and School Management, batch 19
Ulf Leo, Lena Andersson, Agneta Wångdahl Flinck, Bodil Rasmusson, Per Wickenberg
(2015) Change Projects from International Training Programme: Child Rights, Classroom and School Management: Batch 19, Volume 19 p.165-173
Del av eller Kapitel i bokSumming up - Batch 20 : Change Projects from the International Training Programme - Batch 20
Per Wickenberg, Andersson Lena, Ulf Leo, Bodil Rasmusson, Agneta Wångdahl Flinck
(2015) Child Rights, Classroom and School Management, Batch 20 : Change Projects from the International Training Programme , p.225-232
Del av eller Kapitel i bokChild Rights, Classroom and School Management : Change Projects from the International Training Programme Batch 18 - 2013a
Bodil Rasmusson, Lena Andersson, Agneta Wångdahl Flinck, Ulf Leo, Per Wickenberg, et al.
(2014)
RapportChild Rights, Classroom and School Management : Change Projects from the International Training Programme Batch 17 - 2012b
Per Wickenberg, Lena Andersson, Agneta Wångdahl Flinck, Ulf Leo, Bodil Rasmusson, et al.
(2014)
RapportContent, Main Concepts and Perspectives in the Training Programme - an Integrative Approach
Ulf Leo, Emma Alfredsson, Lena Andersson, Agneta Wångdahl Flinck, Bodil Rasmusson, et al.
(2014) Enforcing Child Rights Globally , p.15-24
Del av eller Kapitel i bokSumming up - "Change Projects from the International Training Programme: Child Rights, Classroom and School Managemant, Final reports, Batch 16"
Agneta Wångdahl Flinck, Lena Andersson, Ulf Leo, Bodil Rasmusson, Per Wickenberg
(2014) Change Projects from the International Traning Programme "Child Rights, Classroom and School Management", Final reports, Batch16, V p.239-248
Del av eller Kapitel i bokThe Role of Change Agents
Ulf Leo, Lena Andersson, Agneta Wångdahl Flinck, Bodil Rasmusson, Per Wickenberg
(2014) Enforcing Child Rights Globally , p.171-187
Del av eller Kapitel i bokSumming up - "Change Projects from the International Training Programme: Child Rights, Classroom and School Managemant, Final reports, Batch 17"
Per Wickenberg, Lena Andersson, Agneta Wångdahl Flinck, Ulf Leo, Bodil Rasmusson
(2014) Change Projects from the International Training Programme: Child Rights, Classroom and School Managemant, Final reports, Batch 17, VI p.255-266
Del av eller Kapitel i bokEnforcing Child Rights Globally
(2014)
BokBackground
Ulf Leo, Emma Alfredsson, Lena Andersson, Agneta Wångdahl Flinck, Bodil Rasmusson, et al.
(2014) Enforcing Child Rights Globally , p.7-13
Del av eller Kapitel i bokEnactment of Education for Sustainable Development - relations between legal norms, professional norms and actions
Ulf Leo, Per Wickenberg, Agneta Wångdahl Flinck, Bodil Rasmusson, Andersson Lena
(2014)
BokChange agents and Change of norms: international experiences on training in UN Convention on the Rights of the Child in Schools
Per Wickenberg, Ulf Leo
(2014) Journal of International Cooperation in Education, 16 p.105-121
Artikel i tidskriftAnalysis and Reflections
Ulf Leo, Lena Andersson, Agneta Wångdahl Flinck, Bodil Rasmusson, Per Wickenberg
(2014) Enforcing Child Rights Globally , p.141-156
Del av eller Kapitel i bokChild Rights, Classroom and School Management : Change Projects from the International Training Programme Batch 16 - 2012a
Agneta Wångdahl Flinck, Lena Andersson, Ulf Leo, Bodil Rasmusson, Per Wickenberg, et al.
(2013)
RapportChild Rights, Classroom and School Management : Change Projects from the International Training Programme Batch 15 - 2011b
Lena Andersson, Agneta Wångdahl Flinck, Ulf Leo, Bodil Rasmusson, Per Wickenberg, et al.
(2013)
RapportEtt steg fram och ett tillbaka... Statens styrning av miljö och hållbar utveckling genom skollag, läroplaner och kursplaner
Per Wickenberg, Ulf Leo
(2013) Sociology of Law research Report
RapportVerkligheten tränger sig på i lärcirkeln
Lars Persson, Per Wickenberg
(2013) Education and Sustainability, Spring 2013 p.40-41
Artikel i tidskriftFolkhögskola 2.0 - ett kompetensutvecklingsprojekt. Extern utvärdering.
Anna Sonander, Per Wickenberg
(2013) Sociology of Law Research Report 2013:2
RapportProfessional norms in school leadership. Change efforts in implementation of education for sustainable development
Ulf Leo, Per Wickenberg
(2013) Journal of Educational Change, Vol 14 p.403-422
Artikel i tidskrift‘Souls of fire’, change agents and social norms
Per Wickenberg
(2013) Social and Legal Norms. Towards a Socio-legal Understanding of Normativity
Del av eller Kapitel i bokSee the child! Children are the future. Today! Child Rights, Classroom and School Management Worldwide
Per Wickenberg
(2013)
KonferensbidragSumming up - Change Project from International Training Programme "Child Rights, Classroom and School Management", Final reports, Batch 15
Lena Andersson, Agneta Wångdahl Flinck, Ulf Leo, Bodil Rasmusson, Per Wickenberg
(2013) Change Projects from the International Training Programme: Child Rights, Classroom and School Management, Batch 15, IV p.187-196
Del av eller Kapitel i bokImplementing CRC Norms in Schools: Supporting Actors and Structures Needed
Per Wickenberg
(2013) Elementary Education and Child Rights - Some Reflections, 1 p.90-105
Del av eller Kapitel i bokSwedish and Danish teachers´ professional reflections in groups
Lars Persson, Per Wickenberg
(2013) Session 08: Research on Health Education
Konferensbidrag: abstractLärcirklar i Öresundsklassrummet
Harriet Axelsson, Helen Hasslöf, Sören Ib Cruys-Bagger, Lars Persson, Per Wickenberg
(2013) Education and Sustainability, Spring 2013 p.38-39
Artikel i tidskriftSumming up - Change Projects from International Training Programme "Child Rights, Classroom and School Management, Final Reports Batch 14"
Ulf Leo, Lena Andersson, Agneta Wångdahl Flinck, Bodil Rasmusson, Per Wickenberg
(2013) Change Projects from the International Training Programme "Child Rights, Classroom and School Management. Final reports Batch 14", Volume 3 p.215-223
Del av eller Kapitel i bokMansnormerna måste angripas om våldet ska minska
Per Wickenberg, Håkan Hydén
(2012) http://www.newsmill.se/
TidningsartikelChild Rights, Classroom and School Management : Change Projects from the International Training Programme Batch 14 - 2011a
Ulf Leo, Lena Andersson, Agneta Wångdahl Flinck, Bodil Rasmusson, Per Wickenberg, et al.
(2012)
RapportDags att fokusera på mannens våld
Per Wickenberg, Håkan Hydén
(2012) Skånska dagbladet
TidningsartikelChild Rights, Classroom and School Management : Change Projects from the International Training Programme Batch 13 - 2010b
Agneta Wångdahl Flinck, Bodil Rasmusson, Lena Andersson, Per Wickenberg, Ulf Leo, et al.
(2012)
RapportSumming up - Change Projects from International Training Programme "Child Rights, Classroom and School Management", Batch 13
Bodil Rasmusson, Agneta Wångdahl Flinck, Ulf Leo, Per Wickenberg, Andersson Lena
(2012) Child Rights, Classroom and School Management. Change Projects from the International Training Programme Batch 13, 2 p.215-223
Del av eller Kapitel i bokLegal norms and social norms at the interface of different socio-cultures
Per Wickenberg
(2012) [Host publication title missing]
KonferensbidragLärare lär i lärcirklar
Harriet Axelsson, Sören Ib Cruys, Helen Hasslöf, Lars Persson, Per Wickenberg
(2012)
ÖvrigtSumming up - Change Projects from International Training Programme "Child Rights, Classroom and School Management, Batch 12
Agneta Wångdahl Flinck, Ulf Leo, Bodil Rasmusson, Per Wickenberg, Lena Andersson
(2012) Child Rights, Classroom and School Management - Change Projects from International Training Programme, Batch 12, Volume 1 p.221-231
Del av eller Kapitel i bokImplementing CRC-norms in schools - Norm supporting actors and structures is needed
Per Wickenberg
(2012) Elementary Education - in Indian and International Scenario
Del av eller Kapitel i bokImplementation of education for sustainable development (ESD) : a study of the role of the principals in change work
Ulf Leo, Per Wickenberg
(2012)
KonferensbidragReflections on implementing Child Rights Convention in Education in a global perspective 2003‐2011
Per Wickenberg, Ulf Leo, Bodil Rasmusson, Agneta Wångdahl Flinck, Bereket Yebio, et al.
(2012) Academia - a peer reviewed international journal on education, 1 p.23-29
Artikel i tidskriftAccessing water through rights-based approach: problems and prospects regarding children
Nandita Singh, Per Wickenberg, Karsten Åström, Håkan Hydén
(2012) Water Policy, Volume 14 p.298-318
Artikel i tidskriftThe unknown but well-known wells in Holma. Public participation and norms in the City Tunnel Project in Malmö
Per Wickenberg
(2011) Retfærd: Nordisk juridisk tidsskrift, 133 p.42-57
Artikel i tidskriftBemötande vid Lunds tingsrätt: presentation av en enkätundersökning
Per Wickenberg, Karsten Åström
(2011)
RapportChild Rights, Classroom and School Management : Change Projects from the International Training Programme Batch 12 - 2010a
Agneta Wångdahl Flinck, Bodil Rasmusson, Lena Andersson, Per Wickenberg, Ulf Leo, et al.
(2010)
RapportThe progressive development of environmental education in Sweden and Denmark
Sören Breiting, Per Wickenberg
(2010) Environmental Education Research, 16 p.9-37
Artikel i tidskriftImplementation of ESD in Sweden seen in a Norm Perspective
Per Wickenberg, Ulf Leo
(2010) [Host publication title missing]
KonferensbidragThe Unknown but Well-Known Wells in Holma. Public Participation in the City Tunnel Project in Malmö
Per Wickenberg
(2009) Participative aspects of law: a socio-legal perspective , p.167-182
Del av eller Kapitel i bokAnalysis and reflections
Per Wickenberg, Agneta Wångdahl Flinck, Ulf Leo, Bodil Rasmusson, Bereket Yebio
(2009) Taking Child Rights Seriously , p.111-127
Del av eller Kapitel i bokContent, main concepts and perspectives in the training programme - an integrative approach
Per Wickenberg, Agneta Wångdahl Flinck, Ulf Leo, Bodil Rasmusson, Richard Stenelo, et al.
(2009) Taking Child Rights Seriously: Reflections on five years of an International Training Programme, 1 p.15-24
Del av eller Kapitel i bokFrån undervisningsområde till etablerat forskningsfält. Forskarnätverk som stöd och stimulans för mångvetenskaplig forskning om och för utbildning för hållbar utveckling
Per Wickenberg, Johan Öhman
(2008) Resultatdialog 2008. Forskning inom utbildningsvetenskap. Vetenskapsrådets rapportserie 12:2008 , p.111-136
Del av eller Kapitel i bokContributions in Sociology of Law. Remarks from a Swedish Horizon.
(2008) Lund Studies in Sociology of Law 29, No 29 - Volume 1
BokChildren’s right to water as a contested domain: Gendered reflections from India
Nandita Singh, Per Wickenberg, Karsten Åström, Håkan Hydén
(2008) Development (London), 51 p.102-107
Artikel i tidskriftGender And Water From A Human Rights Perspective: The Role Of Context In Translating International Norms Into Local Action
Nandita Singh, Per Wickenberg, Karsten Åström, Håkan Hydén
(2008) Rural Society, 18 p.185-193
Artikel i tidskriftWhy and How do Universities work for Sustainability in Higher Education?
Per Wickenberg, Harriet Axelsson, Kerstin Sonesson
(2008) International Journal of Sustainability in Higher Education (IJSHE), Volume 9
Artikel i tidskriftEnsuring children's right to water through community participation: Myth or reality?
Nandita Singh, Per Wickenberg, Karsten Åström, Håkan Hydén
(2008)
KonferensbidragBreaking and Making Norms. Young people´s stories of Consumption Actions for Sustainable Development
Ellen Almers, Per Wickenberg
(2008) Values and Democracy in Education for Sustainable Development. Contributions from Swedish Research , p.165-186
Del av eller Kapitel i bokReflektioner från lärare
Robert Ragneklint, Mats Bohgard, Per Wickenberg
(2008) Resor i arbetslivet, 2008:3 p.337-343
Del av eller Kapitel i bokGender, Society & human right to water
Nandita Singh, Per Wickenberg, Karsten Åström, Håkan Hydén
(2008) Indian Journal of Gender Studies
Artikel i tidskriftAvslutningsord från handledarna
Cecilia Agrell, Justus Aurell, Mats Bohgard, Helena Hallerström, Per Wickenberg
(2007) Arbetsmiljö, ledarskap och utvecklingsarbete inom Kronofogdemyndigheten, Rapporter från Arbetsmiljöhögskolan 1:2007 p.251-252
Del av eller Kapitel i bokPerspektiv på kunskapstillväxt inom arbetslivet
Robert Ragneklint, Mikael Blomé, Mats Bohgard, Per Wickenberg
(2007) Vägar till bättre arbetsmiljö, Rapporter från Arbetsmiljöhögskolan 2:2007 p.327-332
Del av eller Kapitel i bokMer moral ska styra produktionen
Håkan Hydén, Per Wickenberg
(2007) Konsumera mera - dyrköpt lycka, Formas fokuserar 12 p.149-160
Del av eller Kapitel i bokEn ny stor utmaning för högskolorna: Skall främja en hållbar utveckling
Per Wickenberg
(2007) Ämnesdidaktik ur ett nationellt och internationellt perspektiv. Rikskonferensen i ämnesdidaktik 2006., 2007:1 p.67-73
Del av eller Kapitel i bokSegregationen drabbar oss alla
Håkan Hydén, Per Wickenberg, Måns Svensson
(2006) Sydsvenskan
TidningsartikelNorm Supporting Actors and Structures at the Very Local Level of Implementation in Higher Education in Sweden
Per Wickenberg
(2006) Drivers and Barriers for Implementing Sustainable Development in Higher Education, 2006 - No 3 p.111-120
Del av eller Kapitel i bokUtbildning för hållbar utveckling – en gigantisk utmaning för Utbildnings-Sverige
Per Wickenberg
(2006)
KonferensbidragKan utbildning förändra världen?
Per Wickenberg
(2005) Pedagogiska Magasinet, Nr 4 / 2005 p.30-35
Artikel i tidskriftProjekt Nätverk Handel Malmös modell för kompetensutveckling av deltidsarbetslösa inom handeln. Slutrapport från den externa utvärderingen.
Eva Friis, Per Wickenberg, Justus Aurell
(2005) Research Reports in Sociology of Law
RapportArbetsmiljöer inom Kommunal
Mikael Blomé, Mats Bohgard, Robert Ragneklint, Per Wickenberg
(2005) Rapporter från Arbetsmiljöhögskolan vid Lunds universitet - 1/2005
RapportElevinflytande i Lomma kommuns skolor (skolår 7-9). Sammanställning av empiriskt material insamlat genom kvalitativa intervjuer med elever, lärare och rektorer vid två olika skolor juni månad 2005
Susanna Johansson, Stefan Larsson, Per Wickenberg
(2005) Research Report in Sociology of Law
RapportNorm Supporting Actors and Structues at the very local level of Implementation in Higher Education
Per Wickenberg
(2005) [Host publication title missing]
KonferensbidragVarför måste jag göra läxan?
Per Wickenberg
(2005) , Samvariation mellan regler och normer
Working paperNorm Supporting Actors and Structures at the very local level of Implementation. Some Studies in Norm Science.
Per Wickenberg
(2005)
KonferensbidragForskarnätverk - stöd & stimulans: för mångvetenskaplig forskning om utbildning för hållbar utveckling
Per Wickenberg, Harriet Axelsson
(2005) Utbildningsvetenskap 2005 - resultatdialog och framåtblick, Vetenskapsrådets rapportserie 13:2005 p.177-182
Del av eller Kapitel i bokLandskrona 1970-2010 i tid och rum
Håkan Hydén, Anders Ewerman, Lena Lindgren, Lars Persson, Måns Svensson, et al.
(2004) Research Report in Sociology of Law
RapportDet åligger rektorn... Normer för och i en rektors utövande av ledarskap.
Helena Hallerström, Per Wickenberg
(2004) Normvetenskapliga reflektioner. Artiklar om rättssociologi som normvetenskap., Research Report in Sociology of Law 2004:5 p.167-178
Del av eller Kapitel i bokUtvärderingsstudie av Venprojektet
Håkan Hydén, Per Wickenberg
(2004) Research Report in Sociology of Law
RapportLearning to change our world? Swedish research on education & sustainable development
Per Wickenberg
(2004)
BokNorm Supporting Structures in Environmental Education and Education forSustainable Development
Per Wickenberg
(2004) Learning to change our world? : Swedish research on education & sustainable development , p.103-130
KonferensbidragUtbildning för hållbar utveckling som påverkan och styrmedel
Per Wickenberg
(2004) Miljö och hållbar utveckling - samhällsvetenskapliga perspektiv från en lundahorisont , p.113-139
Del av eller Kapitel i bokNorm Supporting Structures in environmental education and education for sustainable development
Per Wickenberg
(2004) Learning to Change Our World? Swedish research on education and sustainable development , p.103-127
Del av eller Kapitel i bokMiljö och hållbar utveckling - samhällsvetenskapliga perspektiv från en lundahorisont
Per Wickenberg, Annika Nilsson, Marianne Steneroth Sillén
(2004)
BokDet åligger rektor - normer för utövande av rektors ledarskap
Helena Hallerström, Per Wickenberg
(2004)
KonferensbidragIntroduktion
Per Wickenberg, Mats Bohgard, Robert Ragneklint
(2004) Arbetsmiljö - kunskap och handling , p.11-35
Del av eller Kapitel i bokArbetsmiljö - kunskap och handling
(2004)
BokGe Herrgården bostadsrätter
Håkan Hydén, Per Wickenberg, Måns Svensson
(2003) Sydsvenskan
TidningsartikelBrunnarna i Holma. Samrådens konkreta genomförande 2000-2002 för Citytunnelprojektet i Malmö
Per Wickenberg
(2003) Research Report in Sociology of Law
RapportDen integrerande delen av Venprojektet. En förtida delrapport i utvärderingsstudien med fokus på Spillvattenprojektet.
Håkan Hydén, Per Wickenberg
(2003)
Working paperFrån miljöundervisning till lärande för hållbar utveckling
Per Wickenberg
(2002) Hållbar utveckling i skolan. Miljöundervisning och utbildning för hållbar utveckling i svensk skola. , p.16-21
Del av eller Kapitel i bokInformation, Kunskap och lärande
Per Wickenberg
(2002) Att handla rätt från början - en kunskapsöversikt om hur konsumtions- och produktionsmönster kan bli mer miljövänliga, Rapport 5226 - juli 2002 p.159-178
Del av eller Kapitel i bokGreening Education in Europe : Research report on Environmental Education, Learning for Sustainable Development and Local Agenda 21 in Europe
Per Wickenberg
(2000) Research Report in Sociology of Law
RapportMiljöledning i Citytunnelprojektet
Håkan Hydén, Per Wickenberg, Minna Gillberg
(2000) Research Report in Sociology of Law
RapportNormstödjande strukturer : Miljötematiken börjar slå rot i skolan
Per Wickenberg
(1999) Lund Studies in Sociology of Law, No 5
DoktorsavhandlingVarför sätter du av skorna? Om normerna bakom handlingsmönstren
Per Wickenberg
(1999) Aspekter och perspektiv på normer. Rättssociologer reflekterar kring normer., Research Report 1999:3 p.129-168
Del av eller Kapitel i bokSweden: Setting the pace with Pioneer Municipalities and Schools
Katarina Eckerberg, Björn Forsberg, Per Wickenberg
(1998) From the Earth Summit to Local Agenda 21. Working towards sustainable development. , p.45-75
Del av eller Kapitel i bokLearning for Sustainability, Environmental Education and Agenda 21 in Sweden: School as an Environmental Actor
Per Wickenberg
(1998) Rättssociologiska perspektiv på hållbar utveckling, Research Report 1998:1 p.125-165
Del av eller Kapitel i bokRhoca Gil in the Hill: Varför hade kunskap och information ingen verkan?
Per Wickenberg
(1998) Lagen, rätten och den sociala tryggheten: Tunnelbygget genom Hallandsåsen, Research Report in Sociology 1998:14 p.41-76
Del av eller Kapitel i bokSweden: Setting the pace with pioneer municipalities and schools
Katarina Eckerberg, Björn Forsberg, Per Wickenberg
(1997) From Earth Summit to Local Forum. Studies of Local Agenda 21 in Europe , p.51-84
Del av eller Kapitel i bokFrom Rio With Love. Agenda 21 och det slutna rummet.
Bodil Jönsson, Per Wickenberg
(1997) Vårt hem i universum. En berättelse om utveckling och miljö , p.145-163
Del av eller Kapitel i bokPå goda grunder. Inspirationsbok om miljö för lärare och andra framtidsarbetare
Bodil Jönsson, Per Wickenberg
(1994)
BokPå goda grunder. Inspirationsbok om miljö för lärare och andra framtidsarbetare
Bodil Jönsson, Per Wickenberg
(1992)
Bok
Bakgrund
Per Wickenberg var lärare i grundskolan under 1970- och 80-talet och är sedan 1993 verksam vid Lunds universitet med olika uppdrag med utgångspunkt i rättssociologisk forskning och utbildning.